Bien observer

A la leçon précédente nous avons vu que pour bien fixer les impressions, il fallait : Avoir l’intention et faire attention Nous allons étudier maintenant le deuxième facteur : Bien observer. A la leçon n°3, nous passerons au troisième et dernier point : Les classifications. 1 – 2 Observez bien Lorsqu’il s’agit de se souvenir, l’attention doit prendre une forme plus précise ; c’est l’observation. Pour bien vous souvenir d’un tableau de maître, il ne faut pas vous contenter d’y prêter une certaine attention. Il faut d’abord s’en faire une idée d’ensemble, puis il faut en étudier les détails. A partir du moment où il s’agit de retenir quelque chose qui comporte différents éléments ou différents aspects, il y a lieu d’observer. Nous verrons aussi en étudiant l’association que celle-ci nécessite parfois l’observation d’éléments autres que la notion ou l’objet à retenir lui-même. Pour apprendre à mieux observer, entraînez-vous à examiner les choses sous leurs différents aspects et en vous servant de tous vos sens : regardez l’allure générale et la couleur, touchez, sentez, goûtez, écoutez, examinez le poids, le volume, analyser la dureté, etc. Plus vous mettez de sens en action, plus vous vous souviendrez aisément. L’observation de la [...]