5 – L’ENFICHAGE Cette leçon est particulièrement destinée aux lycéens et aux étudiants soucieux d’acquérir une méthode de travail efficace et une technique de mémorisation « à long terme », dans le but d’accumuler en tête plusieurs années d’études. Diagramme d’acquisition d’un savoir : Commençons par découvrir ensemble le diagramme d’acquisition d’un savoir, qui représente le processus normal de mémorisation, lors de l’apprentissage d’une nouvelle connaissance : Ce diagramme est structuré en 4 phases L’apprentissage La compréhension La mémorisation L’utilisation Malheureusement dans la pratique on veut trop souvent passer de la phase d’apprentissage à la phase d’utilisation du savoir, en négligeant les phases de compréhension et de mémorisation. Combien de fois a-t-on voulu utiliser un théorème qu’on venait juste d’apprendre par cœur sans le comprendre ? Trop souvent sans doute. Et dans ce cas on a du mal à utiliser le théorème, car on a voulu aller trop vite en sautant les phases de compréhension et de mémorisation (ou plus exactement sans avoir pris le temps de comprendre le théorème et de le mémoriser). Ainsi, si un mois plus tard on doit utiliser ce même théorème, ne l’ayant pas compris on ne l’a naturellement pas mémoriser, on devra alors recommencer à zéro [...]
↧